Vajon szükségünk van rá? Vajon hogy fogadnák a diákok? Kövessük a külföldi iskolák mintáját, vagy frissítsük fel a hagyományt? Az iskolai egyenruha a szülők és a diákok számára egyaránt lehet előny, és hátrány.

Iskolánkban nem jellemző az egyenruha viselése, mégis meglehet, hogy működne. Egy kis szubjektív közvéleménykutatást tartottunk kollégáinkkal – Laurával és Benignával.

Kutatási eredményünk szerint, a diákok többsége nem örülne egy kötelező viseletnek. Úgy érzik, elveszne személyiségük, egyéniségük, valamint úgy gondolják, egy uniformis nem lehet kényelmes viselet.

Erről a témáról iskolánk igazgatójával, Bükkösdi Kálmánné Rózsa nénivel is beszélgettem. Elsőként arról kérdeztem, hogy volt-e már a gimnáziumunkban egyenruha, illetve tervezik-e, hogy bevezetik. Válasza egyértelműen – mindkét kérdésemre -, nem volt. Rózsa néni úgy gondolja, nincs szükség rá, nem is tervezték, hogy bevezetik, valamint igényt sem lát az egyenruha iránt a diákok részéről. Viszont szerinte a szülők szempontjából nagyon hasznos lenne, főleg pénzügyi szempontból. A divat követése nem olcsó dolog, de sajnos sok tanuló arra koncentrál.

Régen a magyar iskolákban a kötelező viselet egy egészen egyszerű köpeny volt. Több felnőttel is beszélgettem erről, elmondásuk szerint borzalmasan festettek a köpenyben. Nem szerették sem a színét, sem a formáját.

Az iskolai osztályokban a diákok kisebb – nagyobb csoportokra oszlanak. Ez gyakran megnyilvánul az öltözékükben is. Azt gondolhatnánk, hogy egy egyenruha viselése talán a társadalmi vagy az egyéb csoportokat – klikkeket megszüntetné, ám az igazgatónőnk szerint a csoportok meglétét nem befolyásolja az öltözék. Ha az uniformizált lenne, a különbségek és a csoportok akkor is megmaradnának.

Kápolna Elvira – 11. a